图书介绍

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高校教师激励研究
  • 王勇明著 著
  • 出版社: 北京:中国农业出版社
  • ISBN:9787109127708
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:263页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:278页
  • 主题词:高等学校-教师-激励-研究

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 问题的提出2

一、高等教育从社会边缘走入社会中心2

二、高校管理的危机6

三、教师激励的缺陷8

第二节 研究目的与意义11

一、研究的目的11

二、研究的意义12

第三节 研究内容与本书结构16

一、研究的内容16

二、本书的结构18

第四节 研究方法与技术路线20

一、研究方法20

二、技术路线21

第五节 可能的创新与不足22

一、可能的创新点23

二、研究的不足之处24

第二章 文献回顾与研究现状25

第一节 激励理论综述25

一、内容型激励理论25

二、过程型激励理论29

三、行为改造型激励理论33

四、综合性激励理论34

第二节 高校教师激励研究现状39

一、国外研究概述39

二、国内相关研究43

第三节 结论与启示48

第三章 研究设计51

第一节 问卷设计与样本选择51

一、调查问卷设计51

二、调查样本选择54

三、问卷发放与回收56

第二节 信度与效度检验59

一、信度检验59

二、效度检验61

第三节 需要辨析与变量选择62

一、教师需要辨析62

二、研究变量选择67

第四章 教师职业激励实证研究75

第一节 教师职业特点与效用75

一、教师职业特点75

二、教师职业效用与成本78

第二节 教师择业行为与职业发展81

一、意愿流动与教师价值取向82

二、真实流动与教师职业发展84

第三节 教师职业满意效用分析88

一、教师职业满意现状89

二、教师职业激励目的97

三、教师职业发展影响因素99

第五章 教师经济激励实证研究111

第一节 薪酬概述112

一、教师薪酬构成113

二、教师收入水平116

第二节 教师薪酬公平程度分析120

一、薪酬的外部公平性121

二、薪酬的内部公平性124

三、薪酬的个人公平性129

第三节 教师薪酬满意效用分析133

一、教师薪酬满意现状133

二、教师经济激励目的140

三、教师经济激励影响因素144

第六章 教师环境激励实证研究149

第一节 外部环境与教师激励149

一、国家政策导向150

二、市场经济导向152

三、区域环境作用154

第二节 内部环境与教师激励160

一、高校组织制度161

二、高校人文环境172

三、环境影响因素综合分析177

第七章 教师激励模型构建与实例验证184

第一节 激励模型假设与模型建立186

一、激励模型假设186

二、激励模型建立186

第二节 教师激励案例分析191

第八章 研究结论与政策建议204

第一节 研究结论204

一、教师需要的多样性与倾向性204

二、需要满足是教师激励的关键206

三、改善约束是持续激励的保障209

第二节 政策建议211

一、教师激励的原则构建211

二、职业发展的制度创新212

三、职业发展的自我定位224

四、激励性薪酬体系设计228

附录1 “高校教师激励研究”教师个人调查问卷241

附录2 “高校教师激励研究”学校调查问卷252

主要参考文献255

后记261

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