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序&奚际曹1

第一篇 我思我教2

追寻数形结合的教学魅力&象山县丹城四小 周红霞2

且行且研且磨且悟&象山县大徐小学 周明霞7

千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始见金&象山县贤庠小学 陈海光11

“合作”同磨砺，“分享”促成长&象山县黄避岙小学 俞明珠13

三研三教所得多，丑陋蟾蜍也温柔&象山县丹城中学 韦法初16

沉读诗，悟诗韵&象山县鹤浦小学 葛丽丽20

好课“多磨”&象山县第二中学 李礼24

研教路上做一名快乐的体育教师&象山县丹城四小 陈莲莲27

“人声乐队”和我的研教故事&象山县延昌小学 顾丹波30

“东施效颦”带来的尴尬&象山县鹤浦小学 陶卫琴33

我的“羚羊”，谁做主？&象山县爵溪学校 朱银辉36

愈行愈远&象山县墙头学校 贺淑君40

让我轻轻地告诉你&象山县西周小学 夏士勇42

第二篇 集体磨课46

好课不厌三回“磨”&象山县滨海学校 耿锋贤46

追寻一路的诗意&象山县丹城四小 黄海怡51

宝剑锋从磨砺出&象山县丹城四小 沈海风55

磨课让我们蜕茧成蝶&象山县丹城四小 翁海芹58

平民教师的成长磨砺&象山县丹城四小 金卫东62

沐浴研教之风&象山县丹城四小 周娅67

追寻一份磨砺的幸福&象山县西周小学 周丹恒70

潜心研教雏鹰展翅&象山县丹城四小 孙芙娜74

第三篇 同伴研教80

聚焦“人声乐队”的全员研教&象山县林海学校 袁铭灿80

曾经生绿苔，勤思上高楼&象山县贤庠小学 张燕敏 宋立敏85

团队研教：“略读教学”之全过程体验&象山县丹城三小 祝俞蕾90

在合作中分享，在分享中成长&象山县西周小学 周丹恒95

磨课，一路风雨一路歌&象山县丹城三小 徐金盈99

几磨几改，作文教学在摸索中渐行&象山县丹城四小 姚丹103

第四篇 成长历练108

学生是脚，教研是印&象山县涂茨小学 史晓艳108

全员研教助我成长&象山县实验小学 史赛玲112

从青涩到成熟，全员研教促进我的成长&象山县第二中学 杜琪能115

在同伴引领下成长&象山县丹城中学 孙益女118

“痛苦”的回忆&象山县丹城四小 王芳121

三尺讲台我的舞台&象山县新桥学校 韩敏莲126

老芭蕉和小芭蕉&象山县外国语学校 王林素129

高效听课，在全员研教中成长&象山县外国语学校 奚婷婷132

全员研教引领我茁壮成长&象山县丹城四小 张盈135

第五篇 分享智慧142

从“上课没有废话”做起&象山县第三中学 胡庆彪142

如何活跃课堂气氛&象山县外国语学校 王春燕146

课尾拓展巧设计&象山港书院 戴铭红149

“撞题”撞出的“机智”&象山县第二中学 吕增锋 徐伟东153

智慧如是分享&象山县丹城三小 朱莉157

绽放那瞬间的精彩&象山县新桥学校 周未未160

全员研教伴我行&象山县墙头镇亭溪小学 朱彦泓163

返璞归真，玉琢于勤&象山县贤庠中学 袁丹珍168

且行且思，感受幸福&象山县黄避岙小学 任丹丹171

我参与我快乐&象山港书院 金惠萍174

第六篇 实践探索180

进一步完善全员研教工作的几点思考&象山县大徐小学 张永远180

打造精品课堂，引领专业发展&象山县丹城四小 解爱静183

教学领导力：推进全员研教的根本&象山县延昌小学 王琰奎186

合作交流，实现教师共同发展&象山县丹城二小 鲍瑞燕190

突出主题注重常态提高实效&象山县涂茨小学 徐彬194

引领、反思、共享&象山县第二中学 徐蕾蕾198

分享智慧分享收获&象山县丹城四小 柴彩菲202

行走在“全员研教”的大路上&象山县丹城四小 王珊珊207

一枝独秀不是春，百花齐放满园春&象山县丹城中学 郑旭敏212

全员研教活动的三大特征&象山县外国语学校 林超217