图书介绍

美术课程标准研修【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：7040154552
出版时间：2004
标注页数：154页
文件大小：80MB
文件页数：169页
主题词：美术课－课程标准－高中－教学参考资料

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图书目录

专题一高中美术课程发生了什么变化1

1.1 在历史的比较中认识高中美术新课程的特点1

1.2 高中新课程实施的可行性9

专题二如何有效地实施高中美术新课程16

2.1 高中美术教学的特点与常用的教学方法16

2.2 正确认识和使用教材25

2.3 高中美术课程资源的开发和利用28

2.4 高中美术学习的评价34

专题三高中美术鉴赏的教学应该关注哪些问题38

3.1 高中美术鉴赏与义务教育阶段美术欣赏的异同38

3.2 联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征43

3.3 弘扬民族文化与理解多元文化的关系，以及相关的教学策略45

3.4 美术鉴赏教学的常用方法50

专题四高中绘画·雕塑的教学与义务教育和专业院校的教学有什么区别59

4.1 高中绘画和雕塑教学的定位59

4.2 绘画和雕塑教学应该引导学生关注的问题70

专题五如何培养学生的设计意识和操作实践能力81

5.1 高中阶段学习系列的“设计”和“工艺”的内涵81

5.2 学生的设计意识和操作实践能力的培养89

专题六如何使鉴赏水平和实践能力在书法·篆刻学习中同步发展100

6.1 高中美术新课程中书法·篆刻内容系列的特点100

6.2 鉴赏水平与实践能力在书法·篆刻学习中的同步发展108

6.3 书法·篆刻内容系列的教学要点115

专题七观念和创意与现代媒体技术如何在学习中达到统一121

7.1 现代媒体艺术内容系列的内涵121

7.2 现代媒体艺术的教学设计132

7.3 现代媒体艺术的教学实施142

进一步阅读建议151

后记154