图书介绍

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0-6岁小儿数学教育
  • 张俊主编 著
  • 出版社: 上海:上海科学技术出版社
  • ISBN:7532375447
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:49MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:数学课-学前教育-教学参考资料

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图书目录

问 答篇3

总论3

1.儿童学习数学就是学习数数和加减吗3

2.学前儿童可以学习哪些数学内容4

3.学习数学能够开发儿童的智力吗5

4.儿童学习数学靠的是“记性”吗6

5.儿童是怎样理解抽象的数学知识的8

6.儿童学习数学有什么好方法9

7.家庭中教儿童学习数学要注意哪些问题10

8.有的孩子数学能力为什么会比同龄的孩子差11

9.如何看待孩子数学潜能问题13

10.为什么孩子对于学数学没有兴趣,怎样培养孩子对数学的兴趣14

11.儿童是怎样学会数数的15

12.儿童是怎样学会计算的16

13.量和数有什么不同,儿童是怎样认识量的18

14.要不要教孩子用尺子学测量19

15.儿童要学习几何吗20

16.儿童对几何形体的认识是怎样发展起来的21

17.儿童对几何形体的认识是“看出来”的还是“摸出来”的22

18.什么是空间能力,空间能力的发展和儿童学习几何有什么关系23

19.儿童空间能力发展的规律是什么24

20.数理逻辑经验指的是什么,它对于儿童学数学有什么重要性26

21.什么是集合,儿童学习集合有什么意义27

22.为什么把“分类”作为儿童数学学习的内容,怎样在生活中引导儿童进行分类活动28

23.为什么把“排序”作为儿童数学学习的内容,在生活中怎样引导儿童进行排序活动29

24.为什么把“对应”作为儿童数学学习的内容,怎样在生活中引导儿童进行对应的活动30

2~3岁32

数和量32

25.2~3岁儿童可以学习哪些有关数和量的知识32

26.2~3岁儿童可以教他们数数吗33

27.孩子为什么说不出家里一共有几个人34

28.怎样教2~3岁儿童认识时间35

几何与空间37

29.2~3岁儿童可以学习哪些有关几何形体与空间的知识37

30.为什么2~3岁儿童画出来的圆形、正方形和三角形都是一个样38

31.为什么孩子说不出“三角形有三个角”39

数理逻辑经验40

32.2~3岁儿童有集合的观念吗40

33.怎样引导2~3岁儿童认识事物的类41

34.2~3岁儿童可以进行哪些物体匹配的活动42

3~4岁44

数和量44

35.3~4岁儿童可以学习哪些有关数和量的知识44

36.在教孩子比较数量多少时,是用对应比较的方法好,还是分别计数的方法好45

37.为什么孩子在点数物体的时候,数得快、点得慢47

38.为什么孩子在数数时,明明数出了8个物体,却回答一共有3个48

39.孩子问“为什么没有星期八”,该怎么回答49

40.怎样教3~4岁儿童认识时间50

几何与空间52

41.3~4岁儿童可以学习哪些有关几何形体与空间的知识52

42.怎样教孩子认识圆形、三角形和正方形53

43.孩子把圆形说成是“皮球”,要不要纠正他,让他说出正确的名称呢54

44.孩子把字典说成是“长方形”,要不要纠正他,告诉他这是“长方体”呢55

45.要不要教孩子认识各种三角形56

46.3~4岁儿童除了圆形、三角形和正方形,是否可以再教他认识其他的图形56

47.3~4岁儿童能够认识上下、前后、左右吗57

数理逻辑经验58

48.为什么孩子在给片片分类时,一会儿按照颜色分,一会儿又按照形状分,却不能坚持用同一个标准正确分类58

49.怎样引导3~4岁儿童学习给物体排序60

50.3~4岁儿童可以进行哪些物体对应的活动61

4~5岁63

数和量63

51.4~5岁儿童可以学习哪些有关数和量的知识63

52.4~5岁儿童需要学写数字64

53.为什么孩子总是会把6和9、2和5混淆65

54.为什么孩子不能在心里面数数67

55.怎样帮助孩子理解数与数之间的关系68

56.为什么孩子要用4个“4”来表示4只苹果69

57.为什么孩子不能理解加减运算70

58.怎样教4~5岁儿童认识时间71

59.怎样教4~5岁儿童学习测量72

几何与空间73

60.4~5岁儿童可以学习哪些有关几何形体与空间的知识73

61.怎样教孩子认识长方形74

62.怎样教孩子认识梯形75

63.为什么把梯形竖起来孩子就认为它不是梯形了76

64.怎样教孩子认识椭圆形77

65.怎样帮助孩子认识不同图形之间的关系78

66.怎样利用实际生活引导孩子等分图形79

数理逻辑经验80

67.怎样引导儿童认识不同事物之间的共同特征80

68.4~5岁儿童可以进行哪些分类活动81

69.怎样帮助儿童从两个不同的角度给一组物体分类82

70.4~5岁儿童可以进行哪些排序活动83

71.为什么孩子不能做到很快地给物体排序84

5~6岁86

数和量86

72.5~6岁儿童可以学习哪些有关数和量的知识86

73.怎样教5~6岁儿童学写数字87

74.为什么孩子在数数时,数到19就不会进位了88

75.为什么孩子在做加减运算时只会一个一个地加89

76.孩子在做加减运算时有掰手指的习惯好不好89

77.为什么孩子做减法不如做加法熟练90

78.为什么孩子不会编应用题91

79.孩子心算10以内加减时总是比别人慢怎么办92

80.幼儿园教孩子学习了10以内数的加减,会不会和小学一年级的内容重复93

81.怎样教5~6岁儿童认识时间95

几何与空间96

82.5~6岁儿童可以学习哪些有关几何形体与空间的知识96

83.为什么有的孩子能认识菱形、平行四边形,有的孩子却学不会97

84.怎样帮孩子区分几何图形与几何体98

85.怎样帮孩子认识正方体、长方体、圆柱体99

86.要不要教孩子“面积”和“体积”的概念100

87.为什么孩子能说出自己的左右,却不能说出别人的左右100

数理逻辑经验101

88.为什么孩子说“红花多、花少”101

89.孩子说“3头牛加5个人等于8”对吗102

90.怎样引导孩子按照生活中事件发生的时间先后来排序103

91.“小红比小明高,小红比小强矮”,孩子为什么说不出谁是*3个人中最高的103

92.“守恒”是怎么回事104

93.怎样教会孩子正确地认识“守恒”105

94.为什么孩子能够做到“数目守恒”,却不能做到“量的守恒”106

活 动篇109

2~3岁109

数和量系列活动109

1.采蘑菇109

2.请你跟我这样数109

3.上楼下楼学数数110

4.多与少110

5.可爱的小熊111

奇妙的口袋111

7.大拇哥睡了112

8.挑出大的和长的113

9.早上和晚上113

几何与空间系列活动114

10.套圈圈114

11.吹泡泡115

12.摸一摸,找一找116

13.摸箱117

14.喂娃娃吃饼干117

15.在哪里118

数理逻辑经验系列活动119

16.给衣服关“门”119

17.开饭喽119

18.分水果120

19.这是哪个房间的东西120

20.这是谁的衣服121

21.娃娃戴帽子121

22.做汤团122

23.大大小小排起来122

3~4岁123

数和量系列活动123

24.数数瓶中物123

25.小猫钓了几条鱼123

26.大嘴怪兽124

27.一人一份分餐具125

28.投了几个纸球125

29.钉子钉锅125

30.袖套里面有几样东西126

31.包剪锤,爬楼梯127

32.做等量集合128

33.多吃少129

34.排大小,排长短130

35.我们都是木头人130

36.整理照片131

几何空间系列活动131

37.摆图形131

38.穿门帘132

39.走路要小心132

40.掷骰子,找图形133

41.像什么134

42.做三角形134

43.藏猫猫135

数理逻辑经验系列活动136

44.家庭服务生136

45.戴指环137

46.捡落叶137

47.穿“罗汉”138

48.纽扣真好玩138

49.吃饼干138

50.大口袋里有啥139

51.晒鞋子139

52.狗熊一家140

4~5岁141

数和量系列活动141

53.洗澡要准备几样东西141

54.家里有几个人141

55.橘子有几瓣142

56.我来数一数142

57.抽乌龟143

58.猜猜我想的是什么东西143

59.旮旯锤144

60.哪些衣服的纽扣一样多144

61.看数字放豆子145

62.写个数字给你猜145

63.给好朋友打个电话146

64.找找生活中的数字146

65.你的幸运数147

66.扑克牌接龙148

67.争上游148

68.剥毛豆149

69.找出一样长的筷子149

70.裤子有几拃150

71.谁的纸杯摞得高151

72.单脚站立比赛151

73.昨天、今天和明天152

几何与空间系列活动152

74.给图形穿新衣152

75.你搭我也搭153

76.串珠子153

77.认识长方形154

78.认识梯形155

79.认识椭圆形155

80.好玩的橡皮筋156

81.做桌布157

82.图形粘贴画158

数理逻辑经验系列活动159

83.小司机159

84.谁和谁在一起159

85.请你请你这样做160

86.瓶盖瓶盖在哪里160

87.玩具放放好161

88.好看的泡泡161

89.找宝贝162

90.给图形涂色162

91.小帮手163

92.整齐的家163

93.剪纸乐164

94.有趣的吸管165

95.排纽扣165

96.扑克分类接龙166

97.住新房166

98.收果子167

5~6岁169

数和量系列活动169

99.跳绳比赛169

100.捆小棒169

101.抓一抓,猜一猜170

102.跳房子171

103.我穿多大的鞋172

104.装电话172

105.剥蚕豆173

106.百发百中173

107.投石问路174

108.够晒几只(双)袜子175

109.种子排队176

110.5块巧克力怎么分177

111.撒花片177

112.玩扑克178

113.超市购物178

114.玩骰子179

115.换礼物180

116.投硬币181

117.哪只杯子盛水多181

118.玩玩弹簧秤182

119.量身高,测体重183

120.我的生日是哪一天183

121.食品保质期184

122.时钟滴滴答185

123.我的1分钟186

几何与空间系列活动187

124.美丽的图案187

125.美丽的披肩188

126.球体和圆柱体189

127.制作小猫190

128.认识正方体、长方体190

129.做骰子191

130.制作水果蔬菜沙拉192

131.区分左右192

132.跳方格193

数理逻辑经验系列活动193

133.送礼物193

134.开花店194

135.逛超市,分物品195

136.整理橱柜195

137.拼图195

138.去游玩196

139.统计天气196

140.缺少的一个是什么197

141.水果拼盘197

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