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序言1

第一章 当代基层军官素质养成研究的战略意义1

一、深化素质养成研究是推进军队转型的客观要求2

二、深化素质养成研究是确保履行我军历史使命的必然要求7

三、深化素质养成研究是做好军事斗争准备的现实要求10

四、深化素质养成研究是探求基层军官素质养成之路的理性要求13

第二章 军官素质养成理论的沿革16

一、中外古代军官选拔与培养理论16

二、中外近代军官选拔与培养理论22

三、外国现代军官选拔与培养理论27

四、我军军官素质养成理论的沿革与发展31

第三章 当代基层军官素质构成分析47

一、当代基层军官素质构成模式47

二、思想政治素质的涵义、地位与作用51

三、科学文化素质的涵义、地位与作用57

四、军事专业素质的涵义、地位与作用64

五、身心素质的涵义、地位与作用68

第四章 当代基层军官素质养成动力分析73

一、当代基层军官素质养成动力的涵义、属性及其本质73

二、当代基层军官素质养成能动动力分析78

三、当代基层军官素质养成受动动力分析91

第五章 当代我军基层军官素质养成的经验、问题与启示108

一、当代我军基层军官素质养成的主要经验108

二、当代我军基层军官素质养成的主要问题124

三、当代我军基层军官素质养成的启示130

第六章 当代外军军官素质养成的特点及启示133

一、当代美军军官素质养成特点及启示133

二、当代俄军军官素质养成特点及启示158

第七章 当代基层军官素质养成的规律与作用169

一、当代基层军官素质养成的基本规律与作用169

二、当代基层军官素质养成的主要规律与作用188

第八章 当代基层军官素质养成模式203

一、当代基层军官素质养成模式的内涵、结构及特点204

二、当代基层军官素质养成模式的主要类型209

三、立足我军建设的现状与特点创新基层军官素质养成模式216

第九章 当代基层军官思想政治素质养成机制229

一、建立健全思想政治素质养成机制的必要性和重要性230

二、建立健全科学、合理、富有生机的思想政治素质养成机制239

第十章 当代基层军官科学文化素质养成机制258

一、以军队院校养成机制为基础258

二、以地方院校养成机制为依托263

三、以部队养成机制为主体265

四、不断完善群体互动与个人养成机制269

第十一章 当代基层军官军事专业素质养成机制275

一、注重构建完善院校、部队合育合训机制276

二、搭建工作实践与继续教育机制平台279

三、打牢群体互动与个人成才机制基础290

第十二章 当代基层军官身心素质养成机制297

一、构建与完善当代基层军官心理素质养成机制297

二、构建与完善当代基层军官体能素质养成机制324

第十三章 当代基层军官素质养成质量考评体系346

一、开展当代基层军官素质养成质量考评的意义346

二、当代基层军官素质养成质量考评的原则与标准350

三、当代基层军官素质养成质量考评体系与机制的构建357

四、当代基层军官素质养成质量考评的组织实施367

五、当代基层军官素质养成质量考评应注意的问题373

第十四章 当代基层军官素质养成的法制化建设377

一、当代基层军官素质养成法制化建设的主要内容和意义377

二、构建当代基层军官素质养成法制体系的基本构架385

三、当代基层军官素质养成法制体系的创新392

参考文献404

后记410