全国卫生职业学校教育部规划教材 心理与精神护理 第2版 护理类各专业用【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

全国卫生职业学校教育部规划教材 心理与精神护理 第2版 护理类各专业用PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论1

第一节 心理学与心理现象1

一、心理学的概念1

二、心理现象2

第二节 心理的实质3

一、心理是大脑的机能3

二、心理是客观现实的反映5

第三节 心理与精神护理简史6

一、现代科学心理学的产生与当代心理学学术流派6

二、现代精神医学的产生8

第四节 心理与精神护理10

一、心理与精神护理的概念10

二、心理与精神护理的学科范畴10

三、学习心理与精神护理的意义11

第二章 心理学基础知识14

第一节 认知过程14

一、感觉与知觉14

二、记忆与思维19

第二节 情绪过程23

一、情绪的概述23

二、情绪的分类23

三、情绪的三种基本状态24

四、情绪体验25

五、情绪的行为25

六、情绪理论及其生理机制27

七、情绪与健康28

第三节 意志29

一、意志的概述29

二、意志行为的基本阶段29

三、意志行为的基本特征29

四、意志的品质30

五、意志品质的修养31

第四节 个性32

一、个性的概述32

二、个性心理特征33

三、性格38

第五节 个性倾向性41

一、需要41

二、动机42

三、兴趣44

第三章 常用心理技术47

第一节 心理评估与心理测验47

一、心理评估47

二、心理测验48

三、常用心理测验51

第二节 心理咨询56

一、心理咨询的定义56

二、心理咨询的内容56

三、心理咨询的原则57

四、心理咨询的程序57

五、心理咨询常用的形式58

六、心理咨询的基本技术与晤谈技巧59

七、心理咨询者应具备的基本条件60

八、心理咨询注意事项61

第三节 心理治疗62

一、心理治疗的定义62

二、心理治疗的简史62

三、心理治疗的原则62

四、心理治疗的程序63

五、心理治疗的适应范围63

六、常用心理治疗技术64

第四章 精神疾病的基本知识72

第一节 病因学72

一、精神障碍的致病因素72

二、各种因素相互作用73

第二节 症状学74

一、认知过程的障碍75

二、情感过程的障碍80

三、意志、行为与意识障碍81

第五章 精神卫生护理基本技能83

第一节 护患接触与护患关系83

一、护患接触的基本要求83

二、治疗性沟通的基本技巧85

三、影响建立护患关系的相关因素89

第二节 护理观察与记录89

一、精神疾病的护理观察90

二、护理记录91

第三节 精神科基础护理93

一、安全护理94

二、日常生活护理95

三、饮食护理97

四、睡眠护理98

第四节 精神科患者组织与管理99

一、患者的组织与管理99

二、精神科病房管理100

三、分级护理管理101

第六章 精神科常见危机状态的防范与护理102

第一节 暴力行为的防范与护理102

一、护理评估102

二、护理诊断103

三、护理目标104

四、护理措施104

五、护理评价105

第二节 自杀行为的防范与护理105

一、护理评估106

二、护理诊断107

三、护理目标107

四、护理措施108

五、护理评价108

第三节 出走行为的防范与护理108

一、护理评估109

二、护理诊断109

三、护理目标109

四、护理措施109

五、护理评价110

第四节 噎食的防范与护理110

一、护理评估110

二、护理诊断110

三、护理目标111

四、护理措施111

五、护理评价111

第五节 木僵患者的护理111

一、护理评估112

二、护理诊断112

三、护理目标113

四、护理措施113

五、护理评价113

第七章 器质性精神障碍患者的护理114

第一节 脑器质性精神障碍114

一、概述114

二、诊断标准115

三、常见的脑器质性精神障碍115

四、脑器质性精神障碍的护理117

第二节 躯体疾病所致精神障碍120

一、概述120

二、常见的躯体疾病所致精神障碍122

三、躯体疾病所致精神障碍的护理124

第八章 精神分裂症患者的护理128

第一节 精神分裂症的临床特点128

一、概述128

二、临床表现129

三、临床类型131

四、病程和预后131

五、诊断要点131

六、治疗要点132

第二节 精神分裂症患者的护理134

一、护理评估134

二、主要护理诊断135

三、护理措施136

四、护理评价138

五、预防及健康指导138

第九章 情感障碍患者的护理140

第一节 情感障碍的临床特点140

一、概述140

二、临床表现141

三、诊断要点143

四、治疗要点144

五、预后145

第二节 情感障碍患者的护理145

一、护理评估145

二、护理诊断146

三、护理措施146

四、护理评价148

第十章 应激相关障碍患者的护理149

第一节 应激相关障碍的临床特点149

一、临床特点与分型149

二、治疗与预后150

第二节 应激相关障碍患者的护理151

一、护理评估151

二、护理诊断151

三、护理措施152

四、护理评价153

第十一章 神经症患者的护理154

第一节 神经症的临床特点154

一、焦虑症154

二、强迫症155

三、恐惧症156

四、神经衰弱157

五、癔症158

第二节 神经症患者的护理159

一、护理评估159

二、护理诊断160

三、护理措施160

四、护理评价161

第十二章 儿童青少年精神障碍患者的护理162

第一节 儿童青少年精神障碍的临床特点162

一、儿童青少年生理心理特点162

二、儿童青少年精神障碍的临床特点163

第二节 儿童青少年精神障碍患者的护理168

一、护理评估168

二、护理诊断170

三、护理措施171

四、护理评价174

第十三章 老年精神障碍患者的护理176

第一节 老年精神障碍患者的临床特点176

一、老年期生理心理特点176

二、老年人常见的精神障碍及心理疾病178

三、老年精神障碍患者的特点179

第二节 老年精神障碍患者的护理180

一、护理评估180

二、护理诊断180

三、护理措施181

四、护理评价183

第十四章 精神疾病治疗过程中的护理185

第一节 精神药物治疗过程中的护理185

一、抗精神异常药185

二、精神药物治疗过程中的护理187

第二节 电抽搐治疗与护理188

一、适应证188

二、禁忌证188

三、治疗方法189

四、并发症189

五、治疗过程的护理189

第三节 心理治疗与护理190

一、心理治疗的分类190

二、心理治疗的原则191

三、心理治疗的方法191

四、心理治疗的护理192

第四节 工娱和康复治疗与护理193

一、工娱治疗与护理193

二、康复治疗与护理194

第十五章 精神疾病患者的家庭护理及社区防治196

第一节 精神疾病患者的家庭护理196

一、护理评估196

二、护理诊断197

三、护理措施197

四、护理评价201

第二节 精神疾病患者的社区防治201

一、社区中的精神疾病患者特点及其护理特点202

二、精神疾病的康复护理203

三、护理人员在社区精神疾病防治中应具备的能力204

第十六章 社区精神卫生保健护理206

第一节 概述206

一、社区精神卫生保健护理的概念206

二、社区精神卫生保健护理的对象与护理方式206

三、开展社区精神卫生保健护理的意义和目的207

四、社区精神卫生保健护理的特点和范围208

五、社区精神卫生保健护理工作的组织与实施209

第二节 社区精神卫生保健护理的主要内容与护理要点210

一、社区精神卫生保健护理的三级预防210

二、自我保健与社区精神卫生保健护理要点210

第三节 社区精神卫生保健护士的功能与角色211

一、社区精神卫生保健护士的功能211

二、社区精神卫生保健护士的角色211

第十七章 临床各科患者的心理护理213

第一节 疾病对患者的冲击213

一、心身统一的理念213

二、疾病动力学213

三、患者与患者角色218

第二节 心理护理概述220

一、心理护理的概念220

二、心理护理的目标220

三、心理护理的原则221

四、心理护理基本技巧和注意事项222

五、心理护理的程序223

第三节 临床不同患者的心理护理224

一、不同状态患者的心理护理224

二、不同治疗环节患者的心理护理226

三、特殊患者的心理护理230