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序1

前言1

附：调查研究是国家公务员安身立命的基本功3

第一篇 基础理论篇3

第一讲 调研写作者必备素质3

一、调研者要有“五心”3

二、调研者要做到“四敢”4

三、调研者要过好“三关”6

四、我自己如何树立“五心”7

五、我自己如何树立“四敢”过好“三关”10

第二讲 调研写作者要注重调研写作理论修养和理论研究14

一、关于理论、调研写作理论及修养、研究的释义14

二、调研写作理论修养和理论研究“两个不够”的原因15

三、调研写作者注重调研写作理论修养和理论研究甚为必要和重要16

四、怎样加强调研写作理论修养和理论研究17

五、我的回顾和体会17

附：“到老”篇20

第三讲 调研文章要有理论深度、实践力度和学术厚度23

一、什么是理论深度、实践力度和学术厚度23

二、调研文章为什么要有理论深度、实践力度和学术厚度23

三、理论深度、实践力度和学术厚度三者在调研文章中的关系24

四、怎样增强调研文章的理论深度、实践力度和学术厚度25

附一：谈形式主义和官僚主义27

附二：办实事 排风险 为发展农村市场经济服务31

附三：策划业：一个亟待发展的新兴产业33

第四讲 调研文章要有地方特色36

一、什么是地方特色36

二、调研文章为什么要有地方特色37

三、怎样增强调研文章的地方特色38

附：创新三种模式 做好一篇文章—荆门市推进农业产业化的做法40

第五讲 调研文章要有现场感44

一、什么是现场感44

二、调研写作为什么一定要有现场感45

三、怎样增强调研文章的现场感46

附：以真情倾注老区 用实事促进发展—湖北省荆门市促进服务革命老区建设的做法48

第六讲 调研文章要有形象感51

一、形象、文学形象和调研文章的形象感51

二、调研文章的形象感与文学形象的同异点52

三、调研文章为什么也要有形象感53

四、怎样增强调研文章的形象感55

附一：实行四个转变 搞好参谋服务57

附二：论第八种观念的危害与整治—给什么事都不干、什么错都不犯的庸官画像59

第七讲 调研文章要有厚重感64

一、厚重感与调研文章的厚重感64

二、调研文章为什么要有厚重感65

三、如何构建调研文章的厚重感67

附：参与市场竞争要有成熟的市场意识69

第二篇 基本方法篇75

第八讲 调研写作的共性问题与“十字对策”75

一、调研写作中的共性问题75

二、共性问题的成因76

三、解决共性问题的“十字对策”77

第九讲 调研写作的“发现”技巧81

一、调研写作点子的概念和作用81

二、调研写作点子与“发现”的关系82

三、调研写作点子的发现能力和技巧82

四、辩证思维方法的发现技巧86

第十讲 调研写作角度93

一、角度的概念93

二、角度的选择94

第十一讲 调研写作思路和提纲104

一、调研中为什么一定要有好的思路和提纲104

二、如何拟制调研思路105

三、如何拟制调研提纲106

附：围绕发展主旋律加快建设小城镇109

第十二讲 调研文章的主题提炼与材料选择113

一、主题及主题的确定113

二、主题的提炼与升华114

三、观点统帅材料与材料说明观点116

附：解放思想是大道理更是硬道理119

第十三讲 调研写作十二法121

一、既贴近领导，又贴近群众，增强调研的针对性121

二、既遵命调研，又自选课题，提高调研的开放性122

三、既超前调研，又追踪反馈，争取调研的主动性122

四、既定性分析，又定量分析，注重参谋的准确性123

五、既厚积薄发，又薄积厚发，加强调研的创造性123

六、既报喜，又报忧，克服调研的片面性124

七、既追求理论深度，又追求实践力度，提高调研的可用性124

八、既搞“短平快”，又搞“高精尖”，做到调研的广泛性125

九、既打有准备之仗，又打“遭遇战”，讲究调研的灵活性125

十、既尽力而为，又量力而行，力求调研的适应性126

十一、既要聚集内力，又要借助外力，保证参谋的时效性126

十二、既订“计划内指标”，又鼓励超越，打破调研的常规性127

第三篇 具体方法篇131

第十四讲 怎样写好调查报告131

一、理顺文体关系131

二、调查报告的种类135

三、到底应该怎样指导他人撰写调查报告136

附：价值规律与生猪生产问题初探140

第十五讲 怎样写好发展战略研究文章148

一、战略与发展战略148

二、发展战略研究与国民经济发展计划、规划的同异点149

三、发展战略研究对经济社会发展的作用150

四、我所撰写的一篇发展战略研究文章是否“真正成功”152

五、我是怎样撰写《发展与大中型企业联合 加快荆门经济建设发展》的153

附：发展与大中型企业联合加快荆门经济建设发展156

第十六讲 怎样写好学习考察报告161

一、考察报告与学习考察报告161

二、学习考察报告的组成161

三、学习考察报告写作中的问题162

四、学习考察报告写作要诀163

附：周文霞：可资借鉴的美国政务理念—赴美学习培训的思考166

第十七讲 怎样写好工作总结172

一、工作与工作总结172

二、工作总结的作用173

三、工作总结写作中的问题173

四、工作总结写作的基本要求174

五、总结写作要做好“四理”175

六、我怎样写作《荆门市城乡建设管理委员会1988年工作总结》176

七、列举另外两种不同写法的工作总结提纲，以供参考181

附：“条”与“理”的辩证关系—浅谈“总结”的写作183

第十八讲 怎样写好工作经验185

一、经验与工作经验185

二、工作经验的特点和写作难点186

三、工作经验写作186

附：建好每个岗树牢每面旗—沙洋县为农村无职党员设岗定责的做法190

第十九讲 怎样写好工作研究194

一、研究与工作研究194

二、工作研究的结构模式196

三、工作研究的写作198

附：化解六大难题推进农业产业化发展199

第二十讲 工作总结、工作经验、工作研究比较205

一、作用不同206

二、观点提炼不同206

三、材料选择不同206

四、有些句、词、字用法不同207

五、标题设置不同207

六、正文开头不同208

七、主体结构不同209

八、正文结尾不同216

九、落款要求不同216

附一：农民闯市场的十大趋势217

附二：全面提高农业的综合效益220

附三：粮棉价格增调整不放松223

第二十一讲 怎样写好典型材料225

一、典型与典型材料225

二、典型材料与文学典型的不同点226

三、典型材料与人物通讯的同异点226

四、典型材料与人物传（传记）的同异点226

五、典型材料的特征227

六、从《典型材料》看典型材料写作228

附一：张德华：回乡创业谋发展 村企共建新农村230

附二：执著的追求 无悔的选择—荆门市粮食生产状元刘若峥233

第四篇 方法创新篇237

第二十二讲 融会贯通修志与调研写作方法的认识与思考237

认识之一：修志与调研写作理论原则和作用的一致性237

认识之二：修志与调研写作方法的兼容性239

认识之三：修志与调研写作方法融会贯通的途径241

第二十三讲 怎样对待和写好调研文章中的“四不像”244

一、“四不像”与调研文章中的“四不像”244

二、“四不像”文章的渊源及特点244

三、“四不像”文章写作的难点247

四、怎样对待“四不像”文章248

五、怎样写好“四不像”文章249

附：鲁长春：“可怕”可敬的温州人—零距离揭秘“温州精神”的震撼249

第二十四讲 搜集整理《荆门市供水总公司志》资料的“四个三”252

第二十五讲 如何学好用活调研写作“十八般武艺”255

一、调研写作“十八般武艺”255

二、文无定体亦有体，文无定法亦有法255

三、万变不离其宗256

四、应变当靠“一十七法”258

五、一手成，百手成，十八般武艺件件能263

六、到底怎样才能十八般武艺件件能264

附：以“五像”抓好科技 促荆门加快崛起264

第五篇 环境篇271

第二十六讲 调研写作要优化环境271

一、环境与调研写作环境271

二、调研写作环境的特点及其面临的问题272

三、优化调研写作环境的途径和办法275

四、调研写作者要学会适应和优化环境277

五、逆境中的调研写作278

附录：调研写作记忆279

一、我的斗室279

二、随手录280

三、书记改稿282

四、调研艰辛打字难284

后记286